一等奖:
1.任务型教学法在技工英语教学中的尝试-艾超巍.doc2.论技工院校语文教学的新观念-韩秋春.doc3.中等职业学校服装专业教学改革-胡雅丽.doc4.对职业教育一体化的思考-刘凤英、窦松振.doc5.推铅球中滑步与最后用力衔接技术的训练方法-张洪举.doc6.将多彩的生活想象用于制图课的教学中-张婷婷.doc
1.任务型教学法在技工英语教学中的尝试-艾超巍.doc
2.论技工院校语文教学的新观念-韩秋春.doc
3.中等职业学校服装专业教学改革-胡雅丽.doc
4.对职业教育一体化的思考-刘凤英、窦松振.doc
5.推铅球中滑步与最后用力衔接技术的训练方法-张洪举.doc
6.将多彩的生活想象用于制图课的教学中-张婷婷.doc
二等奖:
1.从《侍坐章》谈中职生学习传统文化的重要性-程钰铭.doc2.关于提高《机械制图》课教学效果的探讨-付艳斌.doc3.《电工基础》课教学改革的几点尝试-郭玉梅.doc4.职业学校的班级管理-贾永刚.doc5.增强德育课堂教学实效之我见-李宏.doc6.英语教学中应充分发挥学生的主体性-刘芳.doc7.现代公关礼仪课程教学评价-刘萍.doc8.职业教育打造自己的品牌-石丽丽.doc9.《液压传动》教学方法探讨-王芳.doc10.让学生在制图课中体会到成功与快乐-郑淑芳.doc
1.从《侍坐章》谈中职生学习传统文化的重要性-程钰铭.doc
2.关于提高《机械制图》课教学效果的探讨-付艳斌.doc
3.《电工基础》课教学改革的几点尝试-郭玉梅.doc
4.职业学校的班级管理-贾永刚.doc
5.增强德育课堂教学实效之我见-李宏.doc
6.英语教学中应充分发挥学生的主体性-刘芳.doc
7.现代公关礼仪课程教学评价-刘萍.doc
8.职业教育打造自己的品牌-石丽丽.doc
9.《液压传动》教学方法探讨-王芳.doc
10.让学生在制图课中体会到成功与快乐-郑淑芳.doc
三等奖:
1.浅谈职业教育中工程力学教学质量的提高-高杨.doc2.教务管理人员在高等技工院校工作中-耿磊.doc3.关于班主任思想工作的探讨-李海燕.doc4.浅谈职技院校机械类专业基础学教学-孟岩.doc5.浅谈如何上好实习指导课-张立城.doc6.订单式培养-张宇宁.doc7.职业院校图书馆在校园文化建设中的作用-张玉芳.doc8.浅淡《机械基础》教学-周亚男.doc
1.浅谈职业教育中工程力学教学质量的提高-高杨.doc
2.教务管理人员在高等技工院校工作中-耿磊.doc
3.关于班主任思想工作的探讨-李海燕.doc
4.浅谈职技院校机械类专业基础学教学-孟岩.doc
5.浅谈如何上好实习指导课-张立城.doc
6.订单式培养-张宇宁.doc
7.职业院校图书馆在校园文化建设中的作用-张玉芳.doc
8.浅淡《机械基础》教学-周亚男.doc