近日，河北省教育厅发布了《关于公示河北省“十四五”职业教育规划教材入选名单的通知》，通知指出：按照《河北省教育厅关于开展河北省“十四五”职业教育规划教材遴选建设的通知》要求，经单位申报、专家初评、省职业教育教材建设专家委员会复核等程序，共遴选确定345 种教材入选河北省“十四五”职业教育规划教材，其中高职教材239部，中职教材106部，我系申报的《建筑CAD（第3版）》、《土木工程识图（第2版）》两本教材成功入选。
张丽军主编教材
《建筑CAD（第3版）》是我系张丽军主编，未巍任副主编、骨干教师参与、并与企业专家合作共同完成的教材。该教材划分了7个模块、25个项目、45个示例、101个任务和109个操作视频。教材采用任务驱动和案例引领的模式、创造性地融合了建筑工程职业技能标准相关内容，与岗位技能要求、职业技能大赛和职业技能等级证书考核接轨。自2011年8月出版以来，历经多次印刷，使用时间长，发行量大，先后被牡丹江大学、商丘学院、上海市建筑工程学校等多所院校使用，累计发行46000余册。2012年教育部将其列入“中等职业教育专业技能课教材”，并获“第12届唐山市职成教科研成果一等奖”。该教材在建设和改版中依托《以“思维导图”为辅助工具编写职业学校<建筑CAD>教材的实践研究》和《基于学科思维导图的建筑类中等职业学校<建筑CAD>教材改革实践与研究》2个省、市级课题，在内容和形式上进行积极创新，引入思维导图和大量前沿性、应用性知识，并利用现代信息技术构建数字立体化教学资源，引领性强。
居义杰主编教材
《土木工程识图（第2版）》是我系居义杰主编，陈佳伟、高静、未巍、王娟、宋晓薇、赵延初等多名教师创新团队骨干成员与企业专家共同完成的教材，是河北省职业教育提质培优行动计划重点任务“校企双元合作开发的职业教育规划教材”、“职业教育精品在线开放课程”以及建筑工程施工省级教师教学创新团队的重要成果，是依据专业教学标准、职业技能等级标准、国家最新制图标准编写的新形态活页式融媒体教材。主要内容包括制图国家标准在建筑工程图样中的应用、基本绘图原理和作图方法、建筑工程图样的成图规律、建筑工程图样的基本识读方法、计算机绘图软件的初步应用等。该教材通过深入开发思政元素，落实立德树人根本要求；通过校企双元开发，实现技能培养与工作岗位对接；通过对标行业技能标准，促进岗课赛证融通；通过高校教授深度参与，促进职普融通，协调发展；采用模块化设计，配备立体化、多样化数字资源，开发建设有配套在线精品课程。
我系历来重视教材建设工作，始终将教材建设视为提升教学质量、培养高素质人才的关键环节，教材建设成效显著。我们将以此为契机，继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把牢教材方向、守好教材阵地、打造教材精品，进一步完善教材建设的支持和保障措施，加快构建灵活、开放、规范的新形态教材建设与管理运行机制。推动教学改革新成果、学科发展新成就进教材，积极探索创新教材内容、编排及形态结构，全面推进新时代教材建设。
