以赛促学，以学促行。为适应教学信息化的新形势和新要求，加深教师对专业知识的理解和掌握，进一步提升新能源专业教师应用微型视频教授知识的能力，促进信息技术与教育教学深度融合，提高教师的信息化教学能力和教学创新能力，提高教师微课设计和制作水平，组织本次评比活动。
活动中，老师们精心制作作品，教研室全体教师进行了不记名投票。在作品制过程中，老师们在制作技术和设计方面都做了细致的工作，在今后的教学中建议适当丰富微课的动画元素，注意一些细节的处理，同时各位教师能够取长补短，共同学习，扎实推进信息技术与专业教学的深度融合，探究微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，不断提升专业课堂教学质量。
本次微视频制作竞赛，不仅为新能源教研室的全体教师提供了一个锻炼教学授课能力和展示教学风采的平台，还营造了努力学习创新教学技术的氛围。时代在进步，教学理念在创新，作为专业教师应该不止于课本知识，要拥抱时代科技，运用创新的思维去开展课堂教学，在教育教学过程中，争做好老师，大先生，为唐山经济发展、为社会主义强国建设培养德技并修的高技能人才。