为了落实教育部《教育信息化2.0行动计划》和《教育信息化十三五规划》战略部署，提高教师信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学深度融合，遴选优秀作品组建学院信息化资源库，选拔教师参加市级、省级，国家级课件、微课大赛，唐山劳动技师学院科教研中心和教务处联合举办2019年度优秀教学资源评选与征集活动。现将有关事宜通知如下：
一、参加人员
全院各系部，处室，学科教研组教师。
二、评选内容
（一）课件
课件是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某几个知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。能在PC,移动终,触控一体机等设备上运行。各类自制的教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。
1.选题范围：
（1）实训课、一体化课的安全教育章节；（本年度重点遴选入库）
（2）一体化核心课程：
（3）专业课及专业基础课；
（4）公共课；
2.制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。
3.报送形式：作品以zip压缩包格式报送，总大小建议不超过200MB。课件应易于安装、运行和卸载。
（二）微课
微课是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、技能点示范、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。
1.选题范围：
（2）一体化教学中的核心知识点、技能点
（3）专业课及专业基础课的重点、难点和关键点；
（4）公共课中的重要知识点；
2.制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、系部、专业学科、年级学段、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式MP4，画面尺寸为640×480以上，播放时间一般5-8分钟。总大小建议不超过100MB。根据学科和教学内容特点，如有学习指导、习题和配套学习资源等材料请一并提交。
3.报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表1）报送，总大小建议不超过200MB。
三、评选方式
（一）系内初选
各系（部）在6月17日前做好初评工作，将系内所有参赛作品以电子版的形式交于科教研中心（作品按专业学科分类命名汇总，完成成绩汇总表，见附表一、二）。
（二）学院复评
科教研中心、教务处将于6月21日前完成院级评审，在各系推荐的基础上评选出一、二、三等奖若干和优秀组织奖两个。优秀组织奖评选积分办法详见下表：
|
组织成效
|
规模
|
质量
|
||
|
初评数量
|
三等奖
|
二等奖
|
一等奖
|
|
|
积分/个
|
1
|
2
|
3
|
5
|
优秀组织奖评审办法：最终成绩=总积分/教师数
四、参赛指标
各教学系（部）可推荐课件数3个，微课数3个，全部行政处室人员参加决赛数量课件数不超过5个，微课数不超过5个。2018-2019年学院教研成果评选中课件、微课获一等奖的教师，进一步完善作品，从系内上报，可不占本系指标。
本次评选将遴选优秀作品列入我院教学资源库，要求参赛作品选题不能相同，专业课请各系教学主任、教研室主任统筹规划，基础课由各学科教研组组长负责协调。
五、其他事项
（一）选用教材：人力资源和社会保障部教材
（二）作品上交地点：信息楼八层科教研中心，电话：8337076
（三）学院有权利用平台，网络，校刊等形式分享作品，供教师交流学习；
（四）作品要求原创，禁止抄袭，出现纠纷，由参评人负责；
（五）接市级、省级、国家级课件、微课评比文件后，科教研中心将从本次参赛获奖作品中按成绩推荐上报，不参加此次评选活动不予推荐上报。
唐山劳动技师学院
二
